Scambio Italo Britannico

In un primo momento gli alunni di terza hanno ascoltato più volte la lettura animata della storia del “Bruco mai sazio” senza leggere il testo ma cercando di capire guardando le illustrazioni ed i gesti dell’insegnante o tirocinante. Poi hanno creato un libretto piegando un foglio a fisarmonica per evidenziare le sequenze cronologiche della storia. In fine hanno copiato dalla lavagna le frasi in inglese come avvio alla lettura ed alla produzione scritta.